MARTES POÉTICO MARZO 2018

Para el martes poético de Marzo seguimos trabajando la poesía de Rafael Alberti. 

Hemos elegido los siguientes poemas:

 Educación Especial: “Lagartija”

Educación Infantil: “Nana de la cabra”
En este enlace podéis ver el vídeo de los niños y niñas de EI A recitando el poema y decorándolo:

EI 5 AÑOS A

Los niños y niñas de 1º A han leído el poema y lo han escrito dentro de un  árbol que han decorado de una forma muy artística. En este enlace podéis ver cuánto han trabajado y qué contentos están con su obra:

MARTES POÉTICO EN 1º A

2º CICLO: "A VOLAR"

Los niños y niñas de 3°B han estado muchos días trabajando el poema de Rafael Alberti. Lo han leído,   han  aprendido mucho sobre diferentes especies de aves y han elaborado un precioso  mural que  han colocado en el pasillo. Han disfrutado mucho con este trabajo y esto se nota :

  

3er CICLO: "CREEMOS EL HOMBRE NUEVO" Canción 37. 

En 6º B trabajaron el poema de Alberti en la semana que celebrabamos el  Día Internacional de la Mujer. Hablaron con su tutora del significado de este día y por qué se reivindica. 

Nuestros chicos y chicas de 6º tienen muy claro que tienen que cambiar muchas cosas en nuestra sociedad para que días como éste no se tengan que "celebrar" nunca más.

 Tras el debate y la lectura de la obra de Rafael Alberti, decidieron escribir sus propios poemas, hablando de crear personas nuevas que podrán cambiar el mundo si tienen unas determinadas características.
En este enlace podéis ver sus trabajos.
 ¡Espectaculares!
MARTES POÉTICO EN 6º B

No dejéis de visitar este blog para admirar los trabajos de todos nuestros alumnos.

APADRINAMIENTO LECTOR MARZO 2018

Ayer viernes 23 de Marzo, por la tarde, finalizamos la semana de la mejor manera posible: los padrinos y madrinas de 3º, 4º, 5º y 6º se reunieron con sus ahijad@s de Infantil y 1er Ciclo para celebrar una segunda sesión de Apadrinamiento Lector.

En esta ocasión , los "mayores"  les tenían preparado un regalo excepcional: habían escrito, ilustrado y encuadernado una historia donde el protagonista era su ahijad@. 

Los pequeños esperaban con curiosidad y nerviosismo la visita de sus madrinas y padrinos y les recibieron con aplausos, abrazos y besos.

En cada clase leyeron la historia de forma diferente: en público, para que todos los niñ@s pudieran escucharla, en privado, con las madrinas y padrinos contando la historia en voz baja y dejando que sus ahijad@s leyeran algún pasaje ...diferentes formas de llevar a cabo una actividad extraordinaria que a todos nos encantó y, en algunos momentos, emocionó.

Siempre decimos que una imagen vale más que mil palabras. En este enlace con todas las fotos y vídeos tomados ayer lo podréis comprobar:

APADRINAMIENTO LECTOR 2018

¡¡Enhorabuena a los alumn@s y maestr@s, por la gran labor realizada durante este trimestre  para llevar a cabo esta actividad de la forma en la que lo habéis hecho!!

THE WISHING TREE

En clase de Ingés y durante la última semana del primer trimestre, los alumnos de 4º y 6º de Primaria han llevado a cabo una actividad denominada "The Wishing Tree" (El árbol de los deseos).

Como su propio nombre indica, todos han escrito en unas pequeñas tarjetas de colores sus deseos, esperanzas  intenciones, de cara al nuevo año que está a unto de comenzar.

El árbol lo hemos realizado con cartulina marrón para el tronco y hojas secas pintadas con temperas, de las que cuelgan los deseos de nuestros niños y niñas.

Con esta actividad han aprendido nuevas estructuras gramaticales (I wish..., I would like.., etc) y nuevo vocabulario, de una forma más atractiva y amena.

En este enlace tenéis todas las fotografías del desarrollo de la actividad:

THE WISHING TREE

SUPER...SUPER...SUPERLATIVES!!!

Los chicos y chicas de 6º curso han aprendido este trimestre, ente otros conceptos, cómo construir oraciones utilizando los superlativos.

Para realizar un aprendizaje más significativo y consolidar las nuevas estructuras aprendidas, han realizado una presentación en Power Point, escribiendo 10 preguntas con tres respuestas dadas y sólo una verdadera. En la presentación han incluido fotografías y vídeos.

Hay que destacar el gran trabajo que han hecho y el esfuerzo que les ha supuesto todo el proceso, ya que la mayoría de ellos no habían hecho ninguna presentación de este tipo , con este programa.

La mayoría de los alumnos han trabajado por grupos, si bien alguno de ellos lo han hecho de forma individual puesto que no podían reunirse con sus compañeros fuera del horario escolar.

Los trabajos los han expuesto en en clase, al resto de los compañeros. Durante el segundo trimestre lo expondrán ante los alumnos de 5º curso.

En esta carpeta tenéis las fotografías y los vídeos de esta actividad:

SUPERLATIVES

Mannequin despedida

Y allá va la despedida!!! Las chicas y chicos de sexto B se despiden con un "mannequin challenge".  Un abrazo muy fuerte a todos, felices vacaciones y muuuucha suerte en el Instituto. Esperamos vuestra visita 😉

JORNADA DE ORIENTACIÓN

Hoy, las chicas y chicos de sexto han participado, junto con otros 10 colegios, en una jornada de orientación en el parque Tío Jorge. Ha sido una actividad muy divertida y, como siempre, ha estado muy bien organizada.

GALACHO DE JUSLIBOL

Las chicas y chicos de quinto y sexto hemos visitado el galacho de Juslibol. Hemos  conocido el paisaje de soto y el de estepa. Ha sido una salida muy interesante. Aquí os dejamos un vídeo.